Printvenlig version

ICF-nyheder

Konference: ICF til børn og unge

02-09-2010: ”At lære at læse” og herunder genkende symboler samt udtale og forstå skrevne ord og fraser. Det er tanken med en af de i alt 231 nye kategorier i WHO’s klassificeringsredskab ICF-CY, der er en videreudvikling af ICF – tilpasset børn og unge. Læs mere om ICF-CY konferencen her

Svensk fokus på børn og unges funktionsevne

30-06-2010: WHO’s nye klassifikation af børn og unge er netop udkommet på svensk under navnet ICF-CY (Internationell klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa: barn- och ungdomsversion). Den nye version er en videreudvikling af ICF-klassifikationen fra 2001 – men med fokus på de karakteristika, der er for børn og unge under udvikling, hvorfor en del koder er udgået og erstattet med nye koder med relevans for netop børn og unge. ICF-CY bygger således videre på ICF referencerammen og tilbyder et fælles sprog og terminologi, der er afstemt til at beskrive børn og unges funktionsevne ud fra en helhedsbetragtning. Download den svenske version gratis her

Kodning skaber overblik ved komplekse problemstillinger

30-06-2010: Ved at anvende ICF-kodning sikrer den tværfaglige gruppe, at der er enighed om vurderingen af en patient. Det gør det lettere at tilrettelægge et effektivt og relevant rehabiliteringsforløb, skriver Fysioterapeuten d. 25-06-2010, og spørger MarselisborgCentrets ICF-konsulent Hanne Melchiorsen om, hvordan ICF kan skabe overblik. Læs ICF-artiklen her

Vurdering af funktionsevnen hos traumatiserede flygtninge

30-06-2010: I Fysioterapeuten d. 25-06-2010 beskriver Hanne Melchiorsen m.fl. arbejdet med ICF-redskabet til vurdering af funktionsevnen. Læs artiklen om ICF og traumatiserede flygtninge her

Konference: ICF-CY og habilitering

Konference 02-09-2010: Den 2. september sætter MarselisborgCentrets ICF-konsulenter fokus på svenske og danske erfaringer og viden om habilitering af børn og unge. Omdrejningspunktet er habilitering anvendt i forbindelse med ICF-CY (International Classification of Functioning, Disability and Health, Children and Youth), der i 2007 blev udgivet af WHO på engelsk. På konferencedagen vil deltagerne se eksempler på, hvordan ICY-CY modellen kan bruges som redskab til at dokumentere habiliteringsindsatser og videregive habiliteringsplaner til anvendelse indenfor forskellige faggrupper og sektorer. Læs mere om ICF-CY konferencen her

Registreringsredskab for børn og unge med svære handicap

22-06-2010: Til målgruppen børn og unge med svære handicap har MarselisborgCentret i et samarbejde med Sundhedsstyrelsen udarbejdet et ICF-CY Core Set, der er et udvalgt antal kategorier fra ICF-CY (International Klassifikation af Funktionsevne, Funktionsevnenedsættelse og Helbredstilstand for børn og unge). Core Set er en del af et samlet registreringsredskab, der skal anvendes af projekter der har fået bevilget økonomisk støtte fra satspuljemidler fra: ” Kvalificering af træningsindsatsen til børn og unge med svære handicap”.

Funktionsevne hos børn med cerebral parese

22-06-2010: MarselisborgCentret varetager et nyt udviklingsprojekt for børn med cerebral parese i alderen 3 – 6 år. Den praktiske afprøvning foregår i samarbejde med Centerbørnehaven, Borgervænget i København, der også står for udvælgelsen af ti børn. Formålet er at afdække forældrenes vurdering af, hvordan barnet fungerer i hverdagen, og hvor selvstændigt barnet klarer dagligdagens aktiviteter. Disse oplysninger indsamles ved strukturerede interviews baseret på en dansk spørgeskemaversion af Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) og klassificeres ud fra ICF-CY. Projektet støttes økonomisk af flg.: Sygekassernes Helsefond, Bevica Fonden og Danske Fysioterapeuters Forskningsfond. Læs mere om CP-projektet her